秘密。
根据你们的描述，这个神秘组织似乎在进行一种古老而邪恶的仪式，目的可能是为了获取某种神秘的力量。
而那个水晶球，很可能是仪式的关键道具。”
“那我们该怎么办？
不能眼睁睁看着他们继续作恶啊！”
林晓焦急地说道。
陈铭教授扶了扶眼镜，沉思片刻后说：“要阻止他们，我们首先得弄清楚他们的目的和下一步计划。
我听说过一些关于这类神秘仪式的传说，一般来说，他们在进行关键仪式之前，会寻找特定的地点和时间。
我们可以从这方面入手，先调查清楚学校里有没有什么特殊的地方和近期的特殊日期。”
于是，林晓、苏然和陈铭教授开始分头行动。
林晓和苏然在学校里四处打听，询问一些年长的教职工是否知道学校里有哪些地方比较特殊，而陈铭教授则在图书馆查阅更多关于古老神秘仪式的资料。
第六章：真相渐明林晓和苏然在校园里奔波了一整天，询问了许多老师和老职工，却没有得到什么有用的线索。
正当她们感到沮丧的时候，苏然突然想起学校的一位退休老校长，据说他对学校的历史了如指掌，也许他能知道些什么林晓和苏然赶忙通过学校的教职工名录，找到了老校长的联系方式，并取得了他的同意后，前往他家拜访。
老校长住在离学校不远的一个幽静小区里，当林晓和苏然敲响他家门时，一位精神矍铄但头发花白的老人打开了门。
“你们就是林晓和苏然吧，快进来。”
老校长热情地招呼她们进门，然后请她们坐在客厅的沙发上。
林晓和苏然简单寒暄后，便迫不及待地将学校里发生的离奇事件，以及她们所知道的关于神秘组织和仪式的线索告诉了老校长。
老校长听后，脸色变得十分凝重，他缓缓起身，走到书房，拿出一本厚厚的相册和几本陈旧的笔记本。
回到客厅，他一边翻看着相册，一边说道：“我在这所学校工作了大半辈子，学校里的大事小事我都清楚，只是没想到，那些曾经的传说竟然是真的。”
老校长指着相册里一张老旧的照片，照片上是学校早年的建筑布局，他说道：“你们看，这里曾经有一座钟楼，在几十年前被拆除了。
当时有传言说，钟楼下
