很不舒服。
我下意识地想要拿起那本日记,想看看后面是否还有其他线索。
但我的手刚碰到笔记本的边缘,一股强烈的电流感瞬间传来,麻痹了我的指尖!
“滋啦!”
我触电般缩回手,惊恐地看着那本日记。
不能碰?
还是说,“修正”期间,不能做与“学习”无关的事情?
广播里的电子音还在不知疲倦地重复着:“迟到……是错误……错误……需要修正……”我不敢再轻举妄动,只能挺直背脊,双手放在膝盖上,像个等待老师训话的小学生一样,僵硬地坐在座位上。
教室里依旧昏暗,只有墙角那几个应急灯发出微弱的光芒。
我能听到自己的心跳声,擂鼓一般。
时间一分一秒过去,每一秒都像一个世纪那么漫长。
不知道过了多久,也许是几分钟,也许是十几分钟。
广播里的电子音突然停止了重复。
教室里再次陷入了绝对的死寂。
紧接着——“吱呀——”讲台后面那扇一直紧闭的小门(通常是老师放教具或休息的地方),缓缓地、自动地打开了。
一股更加浓郁的、混杂着铁锈、消毒水和腐败气味的寒气,从门缝里弥漫出来。
我的心提到了嗓子眼,死死盯着那扇门。
里面会出来什么?
那个 “老师”?
还是别的什么更可怕的东西?
然而,并没有什么东西走出来。
从小门里飘出来的,是……一阵白色的、冰冷的雾气?
雾气越来越多,越来越浓,像是有生命一般,迅速弥漫了整个教室。
能见度急剧下降。
我甚至看不清前排的课桌了!
周围的一切都被笼罩在白茫茫的、冰冷的雾气之中。
我感觉温度在急剧下降,裸露在外的皮肤泛起了一层鸡皮疙瘩。
这雾气……有问题!
我下意识地想捂住口鼻,但又怕这被视为“不安静”或“不服从”。
只能强忍着吸入那冰冷刺鼻的雾气。
雾气中,似乎有什么东西在动?
我听到了一些细微的、窸窸窣窣的声音,像是很多只脚在地上爬行,又像是布料摩擦的声音。
还有……若有若无的、像是很多人在低声啜泣、或者痛苦呻吟的声音?
规则14:你不是一个人在这里,但最好当自己是一个人。
难道……这些声音,是其他被“修正”的“同学”发出的?!
恐惧像无