他居然走在我前面!
太不可思议了!
我想喊他,但他没理我。
他的背影……有点吓人。
2月17日,?。
手机收到奇怪的短信,是规则吗?
保持匀速,不能看,不能听,不能超过他……这是什么恶作剧?
可是……我好像只能照做……2月18日,?。
教学楼好黑,那个老师好可怕……我看到‘我’了,在走廊的另一头对我笑……我跑了……希望规则不会惩罚我……2月19日,?。
高三(4)班……这里好奇怪……黑板上的字……我被锁住了吗?
‘修正’……是什么意思?
我好害怕……日记的内容,到这里戛然而止。
后面的书页,是空白的。
我的瞳孔骤然收缩!
这……这日记的内容……和我刚才的经历……几乎一模一样!!!
写日记的这个人是谁?!
是上一个……像我一样迟到,误入这里的“倒霉蛋”?!
她最后怎么样了?!
“修正”到底是什么?!
一股寒意从脚底直冲天灵盖!
这张课桌……是她的?
那现在……它是不是,就是“我”的座位了?
就在我盯着那本诡异的日记,心头发毛的时候。
教室里,毫无征兆地响起了第三种声音——“滋啦……滋啦……”那是老旧的广播喇叭特有的、接触不良的电流声。
然后,一个平板的、毫无感情的、像是电子合成音一样的女声,从教室墙角的喇叭里传了出来:“修正程序……即将启动。”
“请各位同学……回到座位……保持安静……重复……迟到……是错误……错误……需要修正……”9.“修正程序……即将启动。”
那冰冷的、毫无感情的电子合成音,如同丧钟一般,在死寂的教室里回荡。
我的心脏几乎要停止跳动。
修正……到底是什么?!
我看着眼前这张放着诡异日记的课桌,又看了看紧锁的教室门,知道自己已经没有退路了。
请各位同学……回到座位……保持安静……广播里的声音还在继续,带着一种不容置疑的命令意味。
我深吸一口气,强迫自己冷静下来。
至少,我现在找到了“我的座位”。
按照规则做,或许还有一线生机。
我拉开椅子,在那张留下前任日记的课桌前坐了下来。
椅子冰冷坚硬,坐上去